Docente de la UPV lleva innovación ambiental a foro nacional
Ciudad Victoria, Tamaulipas.– La economía circular debe pasar del reconocimiento a la aplicación práctica mediante decisiones tomadas desde las universidades, la investigación, la innovación y la sociedad, planteó el profesor investigador de la Universidad Politécnica de Victoria, Jesús García Amado.
El docente de la carrera de Comercio Internacional y Aduanas BIS participó en el Foro Nacional de Economía Circular 2026, organizado por la Universidad de Colima, su voluntariado y el Centro Universitario de Gestión Ambiental.
Durante las mesas de trabajo, García Amado intercambió experiencias con especialistas de los ámbitos académico, gubernamental y social sobre proyectos relacionados con el cambio climático y el aprovechamiento responsable de los recursos.
“El gran desafío es no solo reconocer la importancia de la economía circular, sino hacerla viable desde las instituciones educativas, la investigación, la innovación y las decisiones que tomamos como sociedad”, señaló.
Entre los asuntos analizados estuvieron la reutilización y valorización de residuos, el ecodiseño, la responsabilidad social y la creación de modelos de negocio circulares. También se abordaron alternativas de producción y consumo orientadas a disminuir los desechos y mantener los materiales en uso durante más tiempo.
El foro reunió a representantes de universidades, gobiernos, empresas y organizaciones civiles mediante conferencias, paneles y talleres. En el programa participaron integrantes de la Red ANUIES Centro-Occidente y la Red Mexicana de Universidades por la Acción Climática.
El rector de la UPV, Luis Felipe Castillo Cortés, destacó que la participación del investigador permitió compartir experiencias institucionales y establecer contacto con especialistas de otros estados.
El intercambio abrió posibilidades para construir proyectos conjuntos y trasladar el conocimiento académico hacia soluciones aplicables en el manejo de residuos, la innovación empresarial y las políticas ambientales. Para García Amado, el objetivo es que los conceptos se traduzcan en colaboración y acciones medibles.
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