Chetumal, Quintana Roo.- La Secretaría de Educación Pública (SEP) trabaja con autoridades educativas de las 32 entidades en un acuerdo nacional para establecer reglas sobre el acceso y uso de teléfonos celulares y pantallas en las escuelas, informó su titular, Mario Delgado Carrillo. La propuesta se construye mientras 17 estados ya cuentan con alguna regulación en la materia y después de que más de 114 países han adoptado medidas relacionadas con plataformas digitales, redes sociales o dispositivos móviles, de acuerdo con datos de la UNESCO citados por el funcionario.

Esto significa que poco más de la mitad de las entidades mexicanas —17 de 32— ya han avanzado por su cuenta en establecer algún tipo de regulación, mientras la SEP busca definir criterios de alcance nacional.

“Estos foros nos permiten debatir sobre el uso excesivo de las pantallas en las escuelas, el impacto de las redes sociales en el desarrollo de adolescentes y jóvenes, así como los efectos de la inteligencia artificial en las universidades. Estos son temas que ha convocado nuestra Presidenta, Claudia Sheinbaum, y que requieren de un diálogo amplio en el que participen maestras y maestros, alumnas y alumnos, así como investigadores”, resaltó.

Durante el Quinto Foro Regional Sur-Sureste sobre dispositivos digitales, Delgado sostuvo que la discusión no se limita a lo que sucede dentro de las escuelas y planteó responsabilidades para familias, docentes, autoridades, especialistas y empresas tecnológicas.

El secretario relacionó el uso de dispositivos digitales con riesgos para la salud mental de menores, entre ellos ansiedad, problemas de autoestima, autolesiones, desórdenes alimenticios y depresión.

“En casos más extremos también estamos viendo cómo se ponen, algunos casos, en riesgo las democracias con noticias falsas y bots que atizan el odio, la intolerancia, la convivencia de expresiones políticas de tinte fascista. Por esa razón, a todos nos corresponde informarnos, dialogar, generar conciencia y hallar las mejores soluciones por el bien de las nuevas generaciones”, alertó.

La SEP plantea que la eventual política nacional no se reduzca a una prohibición general, sino que establezca criterios para desarrollar una ciudadanía digital y evitar que herramientas como la inteligencia artificial sustituyan el pensamiento crítico.

Hasta ahora, la dependencia no ha precisado cuándo estará listo el acuerdo, qué niveles educativos abarcará, si establecerá restricciones obligatorias ni qué ocurrirá con las regulaciones que actualmente aplican los 17 estados.