Ciudad Victoria, Tamaulipas. - La Sección 30 del SNTE revisará las escuelas de Tamaulipas para detectar dónde faltan maestros y personal administrativo, así como los planteles que registran excedentes, ante las jubilaciones y cambios de adscripción realizados previo al inicio del nuevo ciclo escolar.

El secretario general de la Sección 30, Arnulfo Rodríguez Treviño, informó que la próxima semana se reunirá con jefes de sector e inspectores para conocer las necesidades reales de cada región y definir los ajustes que deberán realizarse antes y durante el arranque de clases.

“Le vamos a preguntar cómo estamos, en qué lugar sobran, en qué lugar faltan, empezando con personal administrativo y luego también maestros”, señaló.

Explicó que las jubilaciones representan uno de los principales factores que modifican la distribución de trabajadores, además de los cambios de adscripción que se realizan entre planteles.

Rodríguez Treviño indicó que, una vez identificadas las necesidades, podrían enviarse comisiones y realizarse movimientos de personal para cubrir las escuelas que presenten faltantes.

El dirigente sindical evitó adelantar una cifra de maestros que podrían hacer falta, debido a que primero deberán concluirse los datos de matrícula de cada plantel y compararse con la plantilla disponible.

“Ahorita nadie te puede decir; no puedo echarte una mentira yo. Esto vamos a ver con los números que se concluyen ahí”, afirmó.

La revisión abarcará todo Tamaulipas y permitirá determinar tanto los faltantes como los posibles excedentes de personal, con el objetivo de redistribuir trabajadores de acuerdo con las necesidades de cada escuela.

Rodríguez Treviño estimó que los ajustes podrían quedar definidos durante septiembre, una vez que las autoridades educativas y el sindicato cuenten con la información completa sobre matrícula, jubilaciones y movimientos de adscripción. 

“Yo pienso que todo el mes de septiembre lo podemos finiquitar, pero tenemos que hacerlo”, declaró.

 El dirigente de la Sección 30 sostuvo que el objetivo es evitar que las escuelas permanezcan sin maestros o personal necesario durante el ciclo escolar.

 “La idea del Gobierno y el secretario es que no falte ningún maestro, ningún funcionario”, puntualizó.

 Los resultados de la revisión permitirán establecer los movimientos de personal que deberán realizarse para atender las necesidades de cada plantel y garantizar la cobertura educativa durante el ciclo escolar 2026-2027.

Sj