Ciudad Victoria, Tamaulipas.- El secretario de Educación, Miguel Ángel Valdez García, admitió que los maestros enfrentan episodios depresivos derivados del burnout, un síndrome de agotamiento emocional que se ha documentado ampliamente en la sociedad actual.

“El nivel de tensión que exige educar a grupos de 25 o 35 alumnos provoca desgaste emocional, y siempre hay que estar atentos”, explicó.

Refirió que algunos docentes han solicitado permisos para atender su salud emocional y que otros se acompañan de terapias cognitivas o logoterapias durante su ejercicio profesional.

Aunque no existen estadísticas precisas en el estado, el funcionario comentó que la secretaría trabaja con cursos de salud emocional y mental para fortalecer la resiliencia del magisterio.

A nivel nacional, el panorama es preocupante: investigaciones recientes revelan que 42% de los maestros en México sufre ansiedad o depresión, y que 4 de cada 5 padecen algún problema físico o emocional relacionado con las condiciones laborales, incluyendo hipertensión, diabetes y trastornos del sueño.

Por ejemplo, en el Estado de México, estudios académicos han documentado que el 20.8% de los docentes presenta burnout, el 10.6% depresión y el 30.9% ansiedad, con una comorbilidad cercana al 20%.

Estos datos reflejan que el desgaste emocional docente es una problemática estructural que impacta directamente en la calidad educativa.

Valdez García, subrayó que la iniciativa de la diputada Blanca Anzaldúa Nájera busca proteger a los maestros frente al desgaste laboral y que la Secretaría de Educación seguirá impulsando programas de acompañamiento.

“Lo importante es que los maestros sepan cómo hacer ese proceso de mejoramiento y de salud emocional”, concluyó.

 

 

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