Ciudad Victoria, Tamaulipas.- El director de Educación Media Superior, Gil Marcelino Aguilar Cuesta, destacó que durante el ciclo escolar 2025-2026, el sistema estatal alcanzó un hito histórico al atender 144 mil 415 estudiantes distribuidos en 503 planteles.

Sostuvo que esta cifra, respaldada por siete mil 783 docentes, refleja la capacidad instalada que hoy tiene Tamaulipas para garantizar que ningún joven quede fuera del bachillerato.

Aguilar Cuesta, comentó que la matrícula ha mostrado un crecimiento sostenido, considerando que en el ciclo 2021-2022 se contabilizaban 130 mil 641 alumnos, mientras que para el presente ciclo la cifra llegó a 144 mil 415, lo que significa 13 mil 774 estudiantes más y un incremento cercano al 10.5%.

“Este aumento se traduce en más jóvenes que continúan sus estudios y en un sistema que ha logrado absorber la demanda”, refirió.

El funcionario de la Secretaría de Educación, subrayó que la cobertura también ha dado un salto importante, pues en apenas cuatro años pasó de 67.5% a 74.5%, un avance de 7 puntos porcentuales que coloca al estado en uno de los niveles más altos de inclusión educativa en el país.

Para este ciclo, la absorción alcanzó el 104%, lo que implica que existe capacidad suficiente para atender a todos los jóvenes que buscan un espacio en la educación media superior. 

Aguilar Cuesta, afirmó que el crecimiento ha sido posible gracias al fortalecimiento de la infraestructura.

“Reynosa se convirtió en un punto clave con la construcción del CBTis 302, el primero en 16 años, además de su ampliación y la creación del CBTis 312 y un nuevo COBAT.”

En Altamira se amplió el CETMAR, mientras que en Nuevo Laredo se reconvirtió la Secundaria Técnica Núm. 78 “México 2000” para abrir el Centro de Estudios de Bachillerato 9/24. A ello se suma la instalación de seis Bachilleratos Nacionales Margarita Maza, con presencia inicial en Altamira, Matamoros, Nuevo Laredo, Reynosa, Tampico y Victoria. 

El director de Educación Media Superior subrayó que estas acciones no solo atienden a los egresados de secundaria, sino también a jóvenes rezagados que buscan retomar sus estudios.