Ciudad Victoria, Tamaulipas. – Un fuerte reclamo de padres de familia se desató en la Escuela Secundaria General Número 8 de Victoria, luego de que trascendiera que un alumno del primero M habría ingresado un arma de fuego al plantel sin que se activaran los protocolos de seguridad, ni se informara a los tutores o a las autoridades competentes.

El incidente, ocurrido el pasado miércoles 28 de mayo, fue conocido por los padres únicamente al finalizar la jornada escolar, cuando sus propios hijos les relataron lo sucedido, generando alarma e indignación entre la comunidad.

“No es cualquier cosa portar un arma. No se nos avisó, no se activó el 911 ni se siguieron los protocolos. Estamos muy preocupados y exigimos una explicación”, declaró Jenny Charles, madre de un alumno afectado.

La preocupación aumentó cuando, al solicitar una reunión con la directora del plantel, los padres fueron atendidos únicamente por personal del área USAER y psicología, quienes no ofrecieron respuestas claras sobre los hechos ni sobre las acciones tomadas tras el hallazgo del arma.

Según la información proporcionada por los alumnos, el arma fue asegurada por un prefecto, quien aparentemente la clasificó como juguete. No obstante, los padres consideraron inaceptable que esa determinación se hiciera sin la intervención de las autoridades de seguridad.

“No somos expertos para determinar si un arma es real o no. Lo más grave es que nadie nos informó. Esta situación no solo genera miedo, sino que pone en riesgo la integridad de todos los alumnos”, denunció David Hernández, representante del grupo de padres.

La omisión de las autoridades escolares en activar los protocolos establecidos para este tipo de situaciones —incluyendo la notificación a los padres y el reporte inmediato al 911— ha sido el principal foco de reclamo. Los padres exigen que se investigue lo ocurrido, se sancione cualquier negligencia y se refuercen las medidas de seguridad en la institución.

Mientras tanto, las clases continúan de forma regular, aunque bajo un ambiente de tensión y preocupación generalizada entre los estudiantes y sus familias.

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