Ciudad de México.- La Secretaría de Educación Pública (SEP) rechazó este 2 de noviembre que las Becas para el Bienestar provoquen abandono escolar en México, al responder a una publicación que relaciona estos apoyos con una caída en la matrícula masculina de bachillerato. La dependencia defendió el programa con cifras de permanencia escolar e inversión pública.

La SEP informó que actualmente 19.5 millones de estudiantes reciben estos apoyos económicos, con una inversión de 136 mil 900 millones de pesos durante 2026.

La dependencia sostuvo que el programa representa un cambio en la política educativa nacional, al sustituir esquemas focalizados por apoyos universales para estudiantes de instituciones públicas.

Uno de los principales argumentos presentados fue la disminución del abandono escolar en educación media superior, cuya tasa pasó de 14.5% en el ciclo 2017-2018 a 9.3% en 2024-2025.

Esto representa una reducción de 5.2 puntos porcentuales, indicador que la institución utilizó para rechazar que las becas estén alejando a los jóvenes de las aulas.

Además, señaló que para el ciclo 2026-2027, el registro de la Beca Universal Benito Juárez superó 1.8 millones de estudiantes, frente al promedio anterior de 1.5 millones.

De acuerdo con estimaciones de la Dirección General de Planeación, Programación y Estadística Educativa de la SEP, la tasa neta de escolarización en bachillerato alcanzó 66.3% durante el ciclo 2025-2026.

La dependencia indicó que se trata del nivel más alto registrado desde el periodo escolar 2018-2019.

Respecto a los requisitos, aclaró que los beneficiarios de la Beca Benito Juárez deben acreditar su inscripción y permanencia escolar, condiciones que son verificadas semestralmente.

La controversia surgió por una publicación titulada "Becas de la 4T ahuyentan a estudiantes: Unesco; cae 12% matrícula en varones en bachillerato".

La SEP precisó que la cifra mencionada no corresponde a un posicionamiento oficial de la Organización de las Naciones Unidas para la Educación, la Ciencia y la Cultura (UNESCO).

Explicó que proviene de un documento académico sobre la eliminación del programa Prospera en 2019, basado en localidades con y sin presencia de ese esquema.

Por ello, argumentó que sus resultados no pueden extrapolarse directamente a la matrícula nacional ni utilizarse para evaluar las actuales becas universales.

En materia de infraestructura, el Gobierno de México mantiene la meta de generar 400 mil espacios adicionales en educación media superior durante la presente administración.

La estrategia contempla construir nuevos planteles, ampliar instalaciones existentes y reconvertir espacios educativos para atender la demanda de estudiantes.

La SEP sostuvo que estas acciones buscan reducir las barreras económicas y de infraestructura que dificultan la continuidad de los jóvenes en el sistema educativo.