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Llevarán “ABC de las Emociones” a escuelas de Reynosa

El programa “ABC de las Emociones” iniciará el 23 de septiembre en escuelas de Reynosa, con brigadas de salud para orientar a estudiantes sobre el manejo emocional
Por: Everardo Eguia El Día Martes 15 de Septiembre del 2026 a las 07:00

Eliana Margarita Guevara Peña, jefa del Departamento de Salud Mental y Prevención de Adicciones de la Secretaría de Salud
Autor: HT Agencia
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Ciudad Victoria, Tamaulipas. - Brigadas de la Secretaría de Salud de Tamaulipas acompañarán a maestros y estudiantes durante la aplicación del programa “ABC de las Emociones”, que comenzará el 23 de septiembre en escuelas de Reynosa, con actividades dirigidas principalmente a adolescentes de Secundaria y algunos grupos de bachillerato para desarrollar herramientas de manejo emocional y atención ante situaciones de estrés.

La jefa del Departamento de Salud Mental y Prevención de Adicciones de la Secretaría de Salud,  Eliana Margarita Guevara Peña,  informó que la estrategia contempla acciones de psicoeducación y ejercicios prácticos dentro de las aulas.

Explicó que los maestros recibirán guías para trabajar con los estudiantes, mientras que las brigadas de salud reforzarán las actividades mediante módulos y ejercicios interactivos.

En Tamaulipas participarán la Secretaría de Salud, IMSS-Bienestar e ISSSTE, además de la Comisión Nacional de Salud Mental y Adicciones, con una primera intervención concentrada en Reynosa.

Guevara Peña señaló que Reynosa concentra una mayor problemática relacionada con el suicidio, seguida por Ciudad Victoria y la zona conurbada de Tampico, Madero y Altamira.

Ante este escenario, indicó que el programa busca proporcionar herramientas a los estudiantes para identificar sus emociones y responder ante situaciones que puedan generar estrés o afectar su bienestar.

“Hablar salva vidas. El aprender a reconocer nuestras emociones, nuestra fragilidad, nuestra vulnerabilidad hace la diferencia”, sostuvo.

La funcionaria explicó que las actividades no se limitarán a conferencias informativas, sino que buscarán que los estudiantes participen en ejercicios que puedan aplicar en situaciones cotidianas.

“No llevarles y hablarles de qué es la tristeza, sino darles herramientas para saber qué hacer”, señaló.

Entre las habilidades que se trabajarán se encuentran la escucha asertiva, la paciencia, técnicas de respiración y mecanismos para regular las emociones.

La intervención estará dirigida principalmente a alumnos de segundo y tercero de secundaria, además de algunos grupos de educación media superior.

Guevara Peña señaló que el trabajo conjunto entre docentes, estudiantes y personal de salud permitirá fortalecer las acciones de prevención dentro de los planteles educativos.

Añadió que la estrategia busca que los jóvenes cuenten con recursos para enfrentar problemas y situaciones difíciles, además de identificar cuándo requieren apoyo.

“Si el trabajo que hacemos a nivel comunitario logra salvar vidas, yo con eso me voy por bien servida”, puntualizó la jefa del Departamento de Salud Mental y Prevención de Adicciones.

La Secretaría de Salud prevé continuar con este tipo de intervenciones en otros planteles de Tamaulipas, de acuerdo con las necesidades detectadas y la coordinación entre las instituciones participantes.

 

Sj

 

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