Riña en CBTis 105 de Altamira activa protocolos de atención
Altamira, Tamaulipas. - Una riña entre estudiantes del CBTis 105 de Altamira activó los protocolos de atención de la Dirección General de Educación Tecnológica Industrial y de Servicios (DGETI), que citó a los padres de familia de las alumnas involucradas para atender el conflicto registrado durante el inicio del ciclo escolar 2026-2027.
El comisionado responsable de la DGETI en Tamaulipas, Olegario Muñiz Cura, confirmó el incidente, aunque aclaró que no existe una problemática generalizada de violencia en los planteles de educación tecnológica de la zona sur del estado.
Explicó que uno de los conflictos comenzó cuando una exalumna acudió al plantel y sostuvo un intercambio de palabras que posteriormente derivó en una confrontación entre estudiantes.
Personal de la institución intervino para controlar la situación y, posteriormente, notificó a los padres de familia de las alumnas involucradas para informarles sobre lo ocurrido y solicitar su participación en la atención del caso.
Como resultado del altercado, una de las estudiantes presentó rasguños y molestias provocadas por los empujones, por lo que recibió atención del médico escolar. El incidente quedó documentado conforme a los protocolos internos del plantel.
Muñiz Cura indicó que, por el momento, no se prevén sanciones que afecten la trayectoria académica de las estudiantes, aunque subrayó la importancia de que las familias participen para corregir este tipo de conductas y prevenir nuevos incidentes.
El funcionario reconoció que la difusión de videos en redes sociales, donde se observan las peleas mientras otros alumnos las graban con sus teléfonos celulares, ha generado preocupación entre la comunidad educativa.
No obstante, reiteró que estos hechos son aislados y aseguró que no existen elementos para considerar que las riñas representen una situación recurrente en los planteles tecnológicos de la zona sur de Tamaulipas.
Finalmente, afirmó que la DGETI mantendrá activos los protocolos de prevención y atención para salvaguardar la integridad de los estudiantes ante cualquier incidente.
Sj/ie
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