Reynosa, Tamaulipas.- Docentes de educación tecnológica de Hidalgo, Baja California, Durango, Estado de México y Tamaulipas concluyeron en la Universidad Tecnológica de Tamaulipas Norte (UTTN) la primera etapa de un diplomado especializado en semiconductores y microelectrónica, informó el rector Tadeo Luebbert Iberri. La capacitación busca trasladar conocimientos sobre ensamblaje electrónico moderno a las aulas y acercar la preparación académica a las necesidades de una industria considerada estratégica para el desarrollo tecnológico.

El Diplomado Nacional DGETI en Semiconductores y Microelectrónica forma parte del programa “Formando Formadores” y está dirigido a profesores de planteles pertenecientes a la Dirección General de Educación Tecnológica Industrial y de Servicios (DGETI).

Durante la primera etapa fueron impartidos dos módulos que acumularon 40 horas de capacitación, distribuidas en jornadas de ocho horas diarias.

El programa continuará en febrero de 2027, cuando está prevista una segunda etapa integrada por tres módulos adicionales. De esta manera, la capacitación contempla un total de cinco módulos, aunque la información difundida no especifica la duración acumulada que tendrá el diplomado una vez concluido.

La preparación está enfocada en que los docentes conozcan y posteriormente transmitan principios, procesos y estándares relacionados con el ensamblaje electrónico moderno, combinando contenidos teóricos con aplicaciones prácticas.

El objetivo es que esos conocimientos puedan incorporarse a la formación de estudiantes de educación tecnológica y responder a los requerimientos de la industria electrónica, particularmente en áreas vinculadas con semiconductores y microelectrónica.

La UTTN señaló que la actualización del personal académico forma parte de sus acciones para fortalecer la enseñanza en áreas tecnológicas y generar perfiles profesionales vinculados con las necesidades actuales del sector industrial.

En la clausura de esta primera fase participaron directivos del CETIS No. 71, CBTIS 302, CBTIS 7 y de la propia Universidad Tecnológica de Tamaulipas Norte.

Pese a que la capacitación tiene alcance en cinco entidades del país, el reporte institucional no precisa el número total de docentes inscritos, cuántos corresponden a Tamaulipas, qué instituciones impartieron los contenidos especializados ni los mecanismos con los que se evaluará la transferencia de estos conocimientos a los estudiantes.