Tampico, Tamaulipas.- La Universidad Autónoma de Tamaulipas (UAT) amplió su presencia en el sur del estado con la apertura de una nueva preparatoria en Tampico, como parte de una estrategia para aumentar la cobertura de educación media superior y combatir la deserción escolar.

Durante el inicio del ciclo Otoño 2026, encabezado junto al gobernador Américo Villarreal Anaya, el rector Dámaso Anaya Alvarado señaló que el nuevo plantel se incorpora a la red de preparatorias que la UAT mantiene en Ciudad Victoria, Nuevo Laredo, El Mante y Vallehermoso.

Desde el Aula Magna del Campus Sur, explicó que el crecimiento de la Universidad no busca únicamente incrementar el número de alumnos, sino acompañarlos durante su trayectoria académica.

“Nuestra meta no es solamente que los jóvenes ingresen a la escuela; queremos que permanezcan, aprendan, encuentren su vocación y concluyan su formación con las herramientas necesarias para enfrentar el futuro”, afirmó.

Anaya Alvarado sostuvo que la educación media superior enfrenta rezagos que requieren acciones concretas y destacó que la apertura de la Prepa UAT Tampico permitirá incorporar estudiantes desde este nivel y facilitar posteriormente su continuidad hacia las carreras universitarias.

El rector informó además que actualmente el 100 por ciento de los programas educativos de la UAT cuentan con acreditación o reconocimiento de calidad.

A la ampliación de la cobertura, agregó, se suma la modernización de aulas, laboratorios, espacios académicos y herramientas digitales.

“No podemos formar a los profesionistas del mañana con condiciones del pasado”, expresó.

Durante la ceremonia también se destacó la renovación del convenio marco de colaboración entre el Gobierno de Tamaulipas y la UAT, que permitirá desarrollar acciones conjuntas en investigación, vinculación, formación académica, servicio social y prácticas profesionales.

Finalmente, Dámaso Anaya convocó a las familias a mantener una comunicación permanente con los planteles y participar en la formación de sus hijos, al considerar que reducir la deserción requiere del trabajo conjunto entre Universidad, estudiantes y hogares.