Rezago en comprensión lectora motiva nueva estrategia para estudiantes en Tamaulipas
Ciudad Victoria, Tamaulipas. - Con el objetivo de fortalecer los hábitos de lectura y mejorar la comprensión lectora entre niñas, niños y adolescentes, la diputada de Morena en Tamaulipas, Blanca Anzaldúa Nájera, impulsa una estrategia para que estudiantes aprovechen los días de Consejo Técnico Escolar visitando bibliotecas públicas y centros culturales.
La legisladora recordó que durante décadas estos espacios fueron puntos de encuentro para la investigación, la lectura y el desarrollo cultural de la población.
“Los jovencitos no saben, pero los de mi edad sí sabemos que hace muchos años íbamos a las bibliotecas públicas a investigar, a leer y a todas las actividades de tipo cultural”, expresó.
En ese sentido, explicó que la iniciativa contempla convocar a los 43 municipios de Tamaulipas para que durante las jornadas en que se suspenden clases por actividades académicas del personal docente, los estudiantes tengan alternativas formativas fuera de las escuelas.
“Ahora estamos convocando a los 43 municipios para que el día que hay el CTE, que son las actividades técnicas dentro de las instituciones de educación básica, como son el Preescolar, Primaria y Secundaria, para que vayan, y en lugar de irse a sus casas, vayan a las bibliotecas públicas, a los centros culturales”, señaló.
Anzaldúa Nájera destacó que la propuesta busca aprovechar la infraestructura cultural existente, como la Biblioteca Marte R. Gómez, donde personal especializado puede desarrollar actividades enfocadas en el fomento a la lectura.
“Que el personal que está capacitado para ello atienda a los niños en materia de cuestión de lectura”, indicó.
La diputada subrayó que una de las principales preocupaciones es el rezago que existe en comprensión lectora, una habilidad fundamental para el desempeño académico en todas las áreas del conocimiento.
“Traemos por ahí un problema no solamente con la cuestión de la lectura en voz alta, sino con la lectura en comprensión.
Si nuestros niños no pueden comprender, pues entonces muy mal les va a ir en el resto de las materias”, advirtió.
Precisó que la estrategia lleva por nombre “Biblioteca: Sembrando Lectores, Construyendo el Futuro”, con la intención de fomentar el acercamiento de los estudiantes a los libros y a los espacios culturales desde temprana edad.
“Por eso esta actividad la hemos llamado Biblioteca Sembrando Lectores Construyendo el Futuro. Esa es la idea”, concluyó.
La legisladora consideró que el fortalecimiento de la lectura es una herramienta clave para mejorar el aprendizaje de las nuevas generaciones y contribuir a su desarrollo académico y personal.
Sj
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