Ciudad Victoria, Tamaulipas. – Al menos 20 mil estudiantes de nivel básico han sido identificados con autismo en Tamaulipas, aunque autoridades estatales reconocieron que la cifra real podría ser mucho mayor debido a casos que aún no cuentan con un diagnóstico formal.

La titular del Sistema Estatal de Protección de los Derechos de Niñas, Niños y Adolescentes, Ivette Salazar Márquez, informó que los datos provienen de la Secretaría de Educación; sin embargo, advirtió que no reflejan la totalidad de la población estudiantil que enfrenta esta condición.

“Trae una cifra la Secretaría de Educación, sin embargo, faltan muchos niños con diagnóstico, entonces una cifra real no se tiene”, explicó.

Precisó que el Sistema DIF también participa en la detección de casos, lo que ha permitido ampliar el panorama sobre la presencia del trastorno dentro del sistema educativo, principalmente en los niveles de Preescolar, Primaria y Secundaria.

Ante esta situación, autoridades analizan la posible incorporación de docentes de apoyo, conocidos como “maestros sombra”, para fortalecer la atención y facilitar el proceso de aprendizaje de niñas, niños y adolescentes con autismo dentro de las aulas.

Salazar Márquez señaló que esta propuesta cuenta con respaldo de distintas dependencias, y actualmente se encuentra en revisión para su eventual implementación dentro del sistema educativo público.