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Refuerzan acciones para prevenir riñas en escuelas de Ciudad Madero

La directora de Educación, Nélida Ovalle Bautista, informó que además de los casos detectados directamente dentro de las instituciones, también se han tomado en cuenta hechos que han sido difundidos a través de redes sociales
Por: Carlos Juárez / Ciudad Madero El Día Jueves 05 de Marzo del 2026 a las 08:00

Nélida Ovalle Bautista, directora de Educación en Ciudad Madero
Autor: Carlos Juárez
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Ciudad Madero, Tamaulipas. - Ante reportes de conductas antisociales en algunos planteles educativos, principalmente en secundarias y escuelas de nivel medio superior, autoridades de Ciudad Madero implementaron una estrategia coordinada entre distintas dependencias para prevenir peleas y situaciones que pongan en riesgo la integridad de los estudiantes.

La directora de Educación en el municipio, Nélida Ovalle Bautista, informó que además de los casos detectados directamente dentro de las instituciones, también se han tomado en cuenta hechos que han sido difundidos a través de redes sociales.

“Hemos tenido reportes de algunas instituciones educativas y también situaciones que se han observado en redes sociales”, explicó la funcionaria, al señalar que estas conductas han encendido las alertas para reforzar acciones preventivas.

Como parte de la estrategia, la Dirección de Inclusión lleva a cabo pláticas dirigidas a madres y padres de familia con el objetivo de fortalecer la supervisión y la comunicación con sus hijos.

La intención es que puedan identificar cambios en el comportamiento de los jóvenes, su entorno social o posibles señales de alerta que requieran atención oportuna.

De manera paralela, la Dirección de Prevención del Delito acude a los planteles educativos para informar a los estudiantes sobre las consecuencias legales y sociales que pueden derivarse de una riña.

“A veces conocen que hay consecuencias, pero no dimensionan que pueden llegar a un tema judicial o penal”, señaló Ovalle Bautista.

Las acciones se concentran principalmente en secundarias y bachilleratos, donde las autoridades consideran necesario reforzar la concientización ante la exposición constante de los jóvenes a diversos estímulos.

Finalmente, subrayó que la participación activa de las familias es fundamental para detectar a tiempo conductas de riesgo y evitar que situaciones de conflicto escalen y afecten la integridad de la comunidad estudiantil.

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