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Disminuyeron los “ninis” en Tamaulipas

La intervención temprana, el seguimiento personalizado y la coordinación entre subsistemas han permitido identificar a quienes corren riesgo de abandonar sus estudios y brindarles atención directa, dijo el subsecretario Igor Crespo
Por: Josué Escamilla/Ciudad Victoria El Día Lunes 01 de Diciembre del 2025 a las 08:25

Igor Crespo Solís, subsecretario de Educación Media Superior en Tamaulipas
Autor: Josué Escamilla
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Ciudad Victoria, Tamaulipas. - La intervención temprana, el seguimiento personalizado y la coordinación entre subsistemas, han permitido identificar a quienes corren riesgo de abandonar sus estudios y brindarles atención directa, informó el subsecretario de Educación Media Superior en Tamaulipas, Igor Crespo Solís.

Esto, dijo, ha logrado que en Tamaulipas disminuya la proporción de jóvenes que “ni estudian ni trabajan”, mediante una estrategia de acompañamiento y acercamiento de becas, con el fin de sacarlos de las calles.

Si bien México ocupa el tercer lugar entre los países con mayor porcentaje de jóvenes que no estudian, no trabajan, (conocidos como “ninis”), según datos de la Organización para la Cooperación y el Desarrollo Económico (OCDE), en Tamaulipas uno de cada 10 jóvenes decide abandonar la escuela, porcentaje muy por debajo de la media nacional.

Durante los últimos tres años, en el país la cifra de jóvenes de 18 a 29 años que no estudian ni trabajan (ninis) pasó de 7 millones a 8.4 millones, lo que es preocupante, toda vez que estos jóvenes se vuelven “carne de cañón” para el trabajo informal y en casos más graves para el crimen organizado.

Destacó que en el Estado “cada vez más jóvenes que mostraban desinterés por continuar sus estudios han regresado a las aulas…la captación de adolescentes que salen de las secundarias y continúan sus estudios en la Preparatoria ha aumentado del 90% al 104% en los últimos dos años”.

No obstante, precisó que esto obliga a la Secretaría de Educación de Tamaulipas (SET) a contar con docentes en todas las aulas, y que los jóvenes tengan sus espacios asegurados en los planteles.

"Es un tema detectado, estamos conscientes que existe (el abandono escolar) en la Media Superior y lo estamos trabajando y aprendiendo. La institución educativa no es una institución de salud, es una institución que detecta, contiene y canaliza hacia una institución que le pueda brindar este apoyo”, enfatizó.

El funcionario de la SET señaló que en julio del 2024 egresaron de Secundaria 51 mil 881 estudiantes, algunos con materias reprobadas que posteriormente acreditaron; con esa regularización, 55 mil 368 jóvenes ingresaron al primer grado de Media Superior en el ciclo correspondiente, lo que explica el aumento de alumnos entre ambos niveles.

Crespo Solís destacó que durante el ciclo escolar 2024-2025 se atendió a 158 mil 394 estudiantes en los planteles de educación superior, lo que representa un crecimiento del 8.93 por ciento en comparación con el ciclo escolar 2022-2023.

“Este aumento es reflejo del impulso que el Gobierno del Estado, a través de la Secretaría de Educación de Tamaulipas, ha dado a este nivel educativo, con el propósito de ampliar las oportunidades educativas en todo el Estado”.

Puntualizó que la educación superior en Tamaulipas cuenta con una amplia oferta de instituciones con 223 planteles, entre las que destacan la Universidad Autónoma de Tamaulipas (UAT), las Universidades Tecnológicas y Politécnicas, el Tecnológico Nacional, Escuelas Normales, la Universidad Pedagógica Nacional, el CRETAM, el Colegio de Tamaulipas, el Centro de Actualización del Magisterio, la Universidad de Seguridad y Justicia, entre otras.

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