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Tamaulipas se adelanta: más de 200 maestros serán sustituidos antes de su jubilación

El objetivo es cubrir con anticipación las vacantes y asegurar que las escuelas inicien el año con personal completo en primaria y secundaria, señaló el secretario de Educación de Tamaulipas, Miguel Ángel Valdez García
Por: Baldemar Mijangos / Tampico El Día Jueves 27 de Noviembre del 2025 a las 07:00

Miguel Ángel Valdez García secretario de Educación de Tamaulipas
Autor: Fabián Meléndez
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Tampico, Tamaulipas.– Para evitar rezagos académicos y garantizar que ningún grupo se quede sin docente al inicio del próximo ciclo, la Secretaría de Educación de Tamaulipas se adelantará a los procesos de jubilación de más de 200 maestros en el Estado, incluidos cerca de 100 en la zona de Tampico, informó su titular, Miguel Ángel Valdez García.

El objetivo es cubrir con anticipación las vacantes y asegurar que las escuelas inicien el año con personal completo en primaria y secundaria. La estrategia forma parte de una reorganización administrativa que busca evitar interrupciones en los procesos de aprendizaje.

De manera paralela, en varias regiones del estado se impulsa el programa Aprendizajes Fundamentales (APAF), que ha generado avances significativos en lecto-escritura de primero a sexto grado. Este modelo ha sido reconocido internacionalmente y será premiado por la UNESCO durante la próxima Feria Internacional del Libro (FIL).

Al respecto, el secretario de Educación de Tamaulipas, Miguel Ángel Valdez García, explicó: “Es acelerar las vacantes, van ser más de 200 (maestros) por jubilación, aquí en el área de Tampico, Madero, Altamira, se nos van a jubilar más de 97 profesores, y lo vamos a hacer muy rápido para que no haya ningún faltante en enero que volvamos a empezar el año (lectivo)”.

Sobre el impulso del APAF, añadió: “Tenemos aquí (en Tampico) una reunión muy importante, vienen todos los jefes de sector del Estado, vamos a lanzar la política de la APAF, lo que es los Aprendizajes Fundamentales para secundaria y para primaria, estamos teniendo muy buenos resultados en lecto-escritura de primero a sexto”.

 

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