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Alzan la voz padres de familia por asignación de turno en ‘secus’ de Tamaulipas

A dos semanas de iniciado el ciclo escolar, padres de familia han recurrido a la Comisión de los Derechos Humanos por considerar arbitraria la manera en que se asignaron los turnos a sus hijos
Por: Josué Escamilla El Día Viernes 12 de Septiembre del 2025 a las 11:00

María Taide Garza Guerra, titular de la Comisión de los Derechos Humanos (Codhet)
Autor: Josué Escamilla
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Ciudad Victoria, Tamaulipas. - Por considerar arbitraria y violatoria la forma en que se designaron los turnos para sus hijos, cinco padres de familia han denunciado ante la Comisión de los Derechos Humanos de Tamaulipas que los directivos de las escuelas “no fueron justos en la asignación del turno solicitado”, informó la titular de la Codhet, María Taide Garza Guerra.

Comentó que a dos semanas del arranque del ciclo escolar -2025/2026- la Comisión ha recibido al menos cinco quejas relacionadas con la asignación de turnos escolares en secundarias, principalmente.

Si bien aclaró, las inconformidades no están dirigidas contra la Secretaría de Educación de Tamaulipas, más bien, precisó, contra los directivos de las escuelas, quienes a final de cuentas son los que asignan el turno de los estudiantes.

“En algunas escuelas, no se están respetando los criterios establecidos como el promedio académico o el lugar de residencia para definir los turnos, esto ha generado molestias justificadas entre los padres”, explicó Garza Guerra.

De acuerdo con lo referido por la presidenta de la Codhet, las denuncias apuntan a que, pese a tener derecho a un turno específico, matutino o vespertino, algunos alumnos han sido asignados a horarios que no corresponden a su situación académica o geográfica.

“Porque los directivos no les explican los motivos claros a los padres y por eso viene la queja ante nosotros”.

Señaló que los casos recibidos al día de hoy, ya son atendidos por personal de la Comisión, y esperamos sean resueltos rápidamente.

“La Comisión ha estado en constante diálogo con personal de la Secretaría de Educación del estado para garantizar que se respeten los derechos de los alumnos, así como de los propios planteles escolares”.

Garza Guerra precisó que cuando se vulnera el derecho de un niño o niña a estudiar bajo condiciones justas, hay que actuar de inmediato.

oal/ie

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