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Urge conectividad a internet en escuelas de Tamaulipas para evitar rezago

Y es que de los seis mil 343 planteles que hay en el Estado, solo mil 838 cuentan con conectividad a internet, expresó el director de Radio, Televisión y Cinematografía, Rodolfo González
Por: Rosalía Quintá Uresti/ Reynosa El Día Viernes 30 de Julio del 2021 a las 08:00

El director de Radio, Televisión y Cinematografía, Rodolfo González, dijo que entre los efectos colaterales de la pandemia está la profundización de las brechas en el aprendizaje y del aprovechamiento escolar
Autor: Rosalía Quintá Uresti
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Reynosa, Tamaulipas. - El mayor reto para la educación en pandemia es lograr la conectividad de las escuelas, desde Preescolar hasta Superior, afirmó el director de Radio, Televisión y Cinematografía de la Secretaría de Gobernación, Rodolfo González Valderrama, quien reveló que de los seis mil 343 planteles que hay en Tamaulipas, solo mil 838 cuentan con conectividad a internet.

Manifestó que es necesario redoblar esfuerzos ya que entre los efectos colaterales de la pandemia está la profundización de las brechas en el aprendizaje y del aprovechamiento escolar.

En el foro Diálogos por Tamaulipas, donde participó junto con la neuro educadora y promotora de la lectura Normary Gisel Quintero Romero, expusieron acerca de la labor de la educación, donde moderó la licenciada Miriam Idalia Arellano.

González Valderrama dijo que la meta debe ser;

“Llevar internet si queremos nosotros que el siguiente curso educativo tenga el alcance que todos esperamos, porque va a haber muchos jóvenes, va a haber muchos padres de familia que no van a querer que sus hijos regresen presencialmente hasta que la pandemia esté totalmente declarada extinta”.

Para ello hizo dos propuestas: Primero, seguir los cursos por televisión. Que hasta el momento lo que se ha decidido, lo que se tiene programado, es que se haga a través de los medios públicos, pero también hay que dotar a las escuelas de conectividad; de internet.

PRIORIZANDO LA EDUCACIÓN

El titular de RTC dijo que tienen plenamente identificadas las áreas donde sin endeudar al Estado y sin crear nuevos impuestos, se podría muy bien obtener recursos para esta parte de la educación que es la conectividad.

Porque la educación “es uno de los principales canales de movilidad social, de igualdad y sobre todo de creación de capital humano, que es lo que necesitamos en Tamaulipas y en todo el país para poder aspirar a mejores niveles de desarrollo y de bienestar”.

Mientras que el gobierno federal está implementando un programa que se llama “Internet para Todos” y lo hace la Comisión Federal de Electricidad (CFE), que básicamente consiste en llevar el internet a aquellas comunidades donde no hay acceso a la red.

En el caso estatal sería el programa “Tamaulipas Conectado”, donde se requieren acuerdos entre la próxima legislatura y el gobierno del Estado para etiquetar recursos y llevar a buen término la conectividad a las escuelas de la entidad.

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