Ciudad de México. - Frente a la destructiva pandemia, el 62 por ciento de los hogares en Ciudad de México sufre de una drástica reducción de los ingresos desde el inicio del confinamiento, reveló UNICEF. 

El Fondo de las Naciones Unidas para la Infancia (UNICEF, por sus siglas en inglés),

Dijo que:

“los hogares en la Ciudad de México siguen enfrentando múltiples efectos de la pandemia por COVID-19 “

Indicó:

“En cuanto ingreso familiar, el 62 por ciento de los hogares reportan reducciones de los ingresos desde el inicio del confinamiento “

 Puntualizó que:

“es notable que en los hogares con niñas, niños o adolescentes se evidencian mayores impactos, pues el 71 por ciento reportó una reducción en el ingreso familiar “

Entre ellos, apunto, el 40 por ciento declaró que algún miembro perdió su empleo o fuente de ingresos, en contraste con el 35 por ciento en los hogares integrados exclusivamente por adultos.

Catalina Gómez, Jefa de Política Social de UNICEF México señalo:

“Resaltar las afectaciones de los hogares con niñas, niños y adolescentes es esencial para poder atender sus principales necesidades en el contexto de la pandemia”

Mencionó que también se registran altos niveles de ansiedad y depresión entre las personas.

 En diciembre del año anterior, el 32 por ciento presentaban síntomas severos de ansiedad y el 25 por ciento de depresión, enfatizó.

Respecto a los contagios, abundo, se encontró que el 97 por ciento de quienes presentaron síntomas permanecieron en casa y en el 76 por ciento de los hogares que reportaron integrantes con síntomas graves las personas afectadas pudieron realizarse pruebas diagnósticas.

Recalcó:

“La pandemia ha tenido efectos negativos importantes en los hogares de la Ciudad de México, resalta, sin embargo, un impacto diferenciado y mayor en hogares con niños, niñas y adolescentes”

Una encuesta de UNICEF, subrayó, identifica además que en el 14 por ciento de los hogares de la Ciudad, algún niño, niña o adolescente dejó de estudiar en el actual ciclo escolar 2020-2021.

Entre los que reportan abandono escolar, las razones mencionadas son la falta de recursos económicos, con 31 por ciento; carencia de internet o computadora, con 21 por ciento, o sentir que no estaban aprendiendo, en 9 por ciento