Ciudad Victoria, Tamaulipas. - Luego de aceptar que durante el proceso de clases a distancia se han reportado casos de desesperación y ansiedad en algunos estudiantes, la subsecretaria de Educación Básica en Tamaulipas, Magdalena Moreno Ortíz, reconoció que los maestros han tenido el apoyo y respaldo de los padres de familia.

“Hemos estado trabajando desde varios frentes, primero se le ha dado énfasis a la educación socioemocional, se ha preparado a maestros para poder tener herramientas y trabajar con los niños y padres de familia”, manifestó.

La funcionaria estatal dijo lo anterior al referirse al desarrollo de este proceso de educación a distancia, que se ha puesto en desarrollo en el país y el Estado debido a la pandemia del nuevo coronavirus.

Antes de la contingencia se hacían denuncias de maestros que los padres de familia no se estaban involucrando con procesos educativos con los niños y ahora, los padres de familia han sido nuestro mejor aliado para poder fortalecer el trabajo que hace el maestro con el alumno, reconoció.

“Tenemos identificado que los niños han pasado por un proceso de desesperación, ansiedad de estar tantas horas frente al televisor con los programas educativos, y los maestros han tenido que utilizar otras herramientas”, mencionó.

Señaló que ellos puedan expresar sentimientos y emociones respecto a cómo están viviendo la contingencia, también cómo están viviendo quizá la enfermedad o la pérdida de un ser querido, el duelo y en ese sentido generamos un programa que se denomina Capem, que son psicólogos en línea y atención en llamadas telefónica para niños y padres de familia.

“Como parte de estas actividades hicimos una adaptación que se va a lanzar los primeros días denominada Creciendo Juntos, y lo que tratamos ahí es ver al niño y a la familia como un actor que está percibiendo todo lo que en su entorno está sucediendo, y cómo lo percibe y adaptando para poder vivir y enfrentar”, mencionó.

Moreno Ortiz puntualizó que este programa ofrece a padres y madres de familia, tutores y cuidadores espacios formativos a través de contenidos en redes sociales, programas de radio, vídeos, charlas y talleres a distancia que fortalezcan habilidades para la construcción de vínculos familiares.