Desarrolla UAT proyectos en educación a distancia

Ciudad Victoria, Tamaulipas.-La Universidad Autónoma de Tamaulipas, a través del Sistema de Unidades Académicas de Educación a Distancia (UNAED), ha desarrollado una serie de proyectos encaminados a fortalecer la enseñanza-aprendizaje de la educación virtual en la entidad.
 
El director de la UNAED-UAT, Dr. Mauricio Hernández Ramírez, destacó que dentro de las políticas del Rector José Ma. Leal Gutiérrez, esta dependencia lleva a cabo acciones donde participan expertos en la elaboración de diversos productos editoriales que refuerzan y aportan innovaciones a los programas educativos que ofrece la UAT en ambientes virtuales.
 
Mencionó algunos de estos títulos como: la Tutoría en educación a distancia, la Tutoría virtual, La metodología sobre objetos de aprendizaje, entre otros dirigidos principalmente a estudiantes y docentes de las Unidades Académicas de Educación a Distancia que tiene la UAT en siete municipios del estado.
 
Refirió que esta labor fortalece el programa de Profesional Asociado que se imparte en cada una de las sedes en Camargo, Estación Manuel, Valle Hermoso, San Fernando, Soto la Marina, Jiménez y Tula.
 
“El programa se imparte a distancia, es flexible y el alumno puede asistir para poder formarse en producción multimedia por ejemplo, ya que la carrera de Profesional Asociado está basada en las nuevas tecnologías y enfocada al comercio y la industria”, indicó.
 
Mencionó que los grupos son de 25 estudiantes por sede y por otra parte, resaltó que se trabaja con el grupo disciplinar denominado Tecnologías emergentes para ambientes virtuales, en la creación del Diplomado en Tutoría virtual, dirigido a estudiantes de educación superior en el estado.
 
“También, en el sistema UNAED estamos atendiendo los diplomados con el programa de Escuelas de Calidad, esto en aspectos de evaluación por competencias, en evaluación del rendimiento escolar, en transformaciones dinámicas, es decir, para fortalecer las competencias docentes y las digitales en el nivel de educación básica”, refirió.
 
Comentó que el propósito de estos trabajos es aportar la experiencia de la UAT en la planeación en ambientes virtuales y que apoyan formando a los docentes interesados en laborar en este tipo de ambientes, es decir, en cómo deben planear, atender, orientar y evaluar a todos los alumnos que estén en esta área.
 
“Se trata de capacitar a los docentes en estos ambientes, ya que el proceso de enseñanza es diferente al presencial, es lo que se conoce como aprendizaje móvil, que el alumno pueda accesar a la información desde cualquier sitio, y esto permite que la gente pueda tener una combinación de trabajo y estudio que es muy importante para la sociedad en estos tiempos”, concluyó.