Ciudad de México.- Alrededor de 1.6 millones de adolescentes en México sufrieron alguna forma de abuso o explotación sexual facilitada por la tecnología durante un periodo de un año, mientras que menos del uno por ciento de los incidentes identificados fueron denunciados ante la policía, según datos de un estudio citado en una iniciativa presentada ante el Senado de la República.

Ante este panorama, el senador Agustín Dorantes Lámbarri, del Partido Acción Nacional (PAN), propuso establecer programas gratuitos y permanentes de alfabetización digital para madres, padres y tutores, con el propósito de prevenir riesgos y proteger a niñas, niños y adolescentes en internet.

La propuesta plantea modificar la Ley General de Educación para que las autoridades educativas desarrollen acciones de orientación familiar sobre seguridad digital, privacidad y prevención de delitos cometidos mediante plataformas tecnológicas.

Una de cada tres víctimas guarda silencio

La iniciativa cita el estudio Disrupting Harm México, presentado en junio de 2026 por UNICEF, ECPAT International e INTERPOL, que documentó riesgos de abuso y explotación sexual facilitados por la tecnología.

De acuerdo con los resultados referidos, 13 por ciento de los adolescentes de entre 12 y 17 años que utilizan internet experimentó alguna forma de estas agresiones durante el periodo analizado.

Además, 32 por ciento de las víctimas no contó lo sucedido a ninguna persona, principalmente por vergüenza, miedo o desconocimiento sobre dónde solicitar ayuda.

El documento también señala que menos del uno por ciento de los incidentes identificados fueron denunciados ante las autoridades policiales.

Buscan enseñar a padres a detectar riesgos

Dorantes Lámbarri planteó que las familias reciban capacitación para identificar situaciones de ciberacoso, violencia digital, suplantación de identidad, fraudes electrónicos y posibles casos de abuso sexual en línea.

Los programas también incluirían orientación sobre protección de datos personales, privacidad y seguridad de cuentas y dispositivos electrónicos.

El objetivo es que madres, padres y tutores cuenten con herramientas para reconocer señales de riesgo y actuar oportunamente cuando los menores enfrenten situaciones que comprometan su integridad.

Capacitación sería gratuita y permanente

La propuesta, registrada en la Gaceta Parlamentaria del 14 de octubre, contempla reformas a los artículos 74, 78, 86 y 115 de la Ley General de Educación.

Establece que las autoridades educativas federales y estatales promuevan programas accesibles mediante modalidades presenciales, a distancia y comunitarias.

También considera fortalecer la preparación del personal educativo encargado de impartir estas actividades.

Los materiales y recursos de formación serían gratuitos para facilitar la participación de las familias.

Iniciativa aún debe ser analizada

El proyecto fue turnado a las Comisiones Unidas de Educación y de Estudios Legislativos, Primera, donde deberá ser revisado antes de avanzar en el proceso legislativo.

De aprobarse, las autoridades educativas tendrían nuevas obligaciones para impulsar la alfabetización digital familiar y fortalecer la prevención de riesgos en internet.

La propuesta busca que la protección de los menores no dependa únicamente de las escuelas, sino que también involucre a sus familias mediante conocimientos y herramientas de seguridad digital.