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Priorizan transparencia de plazas; Tamaulipas gestiona más recurso presupuestal

Aunque muchos maestros han aprobado los exámenes correspondientes, sus nombramientos dependen de la suficiencia presupuestal, tal como lo indica la leyenda en las constancias emitidas por USICAMM
Por: Josué Escamilla El Día Lunes 16 de Junio del 2025 a las 15:51

Miguel Ángel Valdez García, secretario de Educación de Tamaulipas
Autor: Fabián Meléndez
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Ciudad Victoria, Tamaulipas. - El secretario de Educación de Tamaulipas, Miguel Ángel Valdez García, subrayó que la asignación de horas y plazas de docentes se encuentra sujeta al presupuesto federal, por lo que este jueves estará en la Ciudad de México gestionando nuevos espacios para el ciclo escolar 2025-2026.

Reiteró que esta semana viajará a la capital del país para gestionar la asignación de más horas docentes y poder integrar un nuevo paquete similar al entregado en este ciclo escolar, que equivalió a 200 plazas distribuidas en los niveles de básica, preescolar, secundaria y promociones para directores o nuevo ingreso.

Explicó que aunque muchos maestros han aprobado los exámenes correspondientes, sus nombramientos dependen de la suficiencia presupuestal, tal como lo indica la leyenda en las constancias emitidas por USICAMM.

Destacó que durante el presente ciclo escolar, próximo a culminar, también fueron incorporados 70 normalistas a la labor docente, lo que, según refirió el secretario de Educación, fue bien recibido por el líder del magisterio tamaulipeco Arnulfo Rodríguez.

“El propio dirigente, el profesor Arnulfo, me expresó su beneplácito y me pidió que lo hiciéramos…estos 70 normalistas acaban de egresar de la Normal y vienen a reforzar al magisterio tamaulipeco”.

Valdez García aceptó que uno de los rezagos detectados corresponde al área de educación física en Primaria, donde se identificó una carencia de 60 horas, no obstante, se espera que para el siguiente ciclo, los docentes con derecho de antigüedad puedan acceder a esas horas y plazas pendientes.

El secretario de Educación precisó que el propio gobernador le pidió que “no haya esa impresión de que se esconden plazas o se separan o se guardan, nada de eso, todo es debidamente transparente”.

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