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Haciendo lectores; el FCE ofrece talleres de lectura para niños

Juegos, canciones, rimas y títeres son algunos de los elementos que sirven de apoyo en los talleres de lectura para bebés, que resultan un gran estímulo a la creatividad, imaginación e inteligencia

Por: Agencia Notimex 24/09/2012 | Actualizada a las 14:47h
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México, D.F.- Juegos, canciones, rimas y títeres son algunos de los elementos que sirven de apoyo en los talleres de lectura para bebés, que resultan un gran estímulo a la creatividad, imaginación e inteligencia, así como a la capacidad verbal y de concentración de los niños que por primera vez tienen contacto con la lectura.
 
Así lo considera María de la Concepción Cabrera Jiménez, quien, bajo la premisa de que “un lector no nace, sino se hace”, desde el año pasado se encarga de ofrecer el taller para bebés “Balbuceando letras” y diversos Clubes Lectores en librerías del Fondo de Cultura Económica (FCE).
 
En esta ocasión, la librería “Octavio Paz”, en el rumbo de Miguel Angel de Quevedo, será la que reciba mañana el taller para bebés, mientras que el Club lector, para niños de 5 a 12 años, está programado para la librería “Daniel Cosío Villegas”, el próximo jueves.
 
Para la promotora de lectura es fundamental que los niños tengan su primer contacto con los libros desde temprana edad, de ahí que ella lo recomiende a partir de los seis meses.
 
Los beneficios de esta experiencia, explicó a Notimex, son muchos, “en primer lugar, descubren al libro como un objeto, no como un juguete, y en segundo lugar, los integran como parte de su desarrollo, ya que lo ven como un objeto cotidiano que les divierte”.
 
Además, agregó, les despierta los sentidos a través de la lectura gráfica y al escuchar el texto, así como a la hora de compartir lo que van descubriendo.
 
Cabrera Jiménez comentó que, a través de imágenes, los bebés, de entre seis meses y dos años y medio, con balbuceos te dicen “esto es para comer o esto otro es para jugar, lo que significa que van haciendo una lectura de los dibujos, ayudando a decodificar el signo, lo que le facilita acceder a la alfabetización”.
 
“Va siendo parte natural de su desarrollo, ya los buscan, no los tiran y los descubren como algo afectivo que adentro trae cosas. Ya no lo utilizan como si fuera un juguete, porque saben que debe abrirse para descubrirse, y porque con ese libro atrapan al adulto”, añadió.
 
Conforme pasa el tiempo, añadió, el niño se va formando criterios, tiene sus libros preferidos y con balbuceos o con señas ya expresan su gusto.
 
“En alguna ocasión, concluimos el taller y un bebé decía ones, ones, y no le entendíamos, pero la mamá nos dijo: que quiere el de corazones. Lo cual significa que aún con su corta edad, ellos mismos se van haciendo selectivos y van buscando que les gusta, para qué es, si lo quieren compartir o disfrutar solos”, comentó.
 
Lo anterior, refirió, sin contar que les ayuda a escribir más pronto y a relacionarse mejor socialmente, “porque en las dinámicas que hacemos los bebés en compañía de su mamá o papá escuchan una amplia diversidad de voces que le dan lectura a varios textos”.
 
Referente a los “Clubes lectores”, que son para niños de tres a cinco años, y de cinco a 12 años, explicó, dan continuidad a “Balbuceando”, aquí se integra siempre la exploración del libro, algo muy importante, pues son ellos quienes eligen qué quieren leer.
 
Recordó que los padres le han dicho que esos pequeñitos ya se emocionan al ver la librería. Se acercan al área de niños, se desplazan por el lugar para elegir el libro que desean hojear o leer, en fin, ya con la animación lectora que recibieron previa, se hacen más curiosos, ya que todo desean explorar, dijo.
 
Ante ese escenario, añadió, su trabajo como promotores, es motivarlos para que ellos recomienden sus libros favoritos, que es lo que más les gustó de su lectura, hacemos una lectura colectiva y tratamos de darles muchas experiencias alrededor de los libros y sus lecturas.
 
A propósito de cómo surgen estas actividades en las librerías del FCE, de esta ciudad, Cabrera Jiménez informó que es fruto de los esfuerzos de la promotora de lectura María Ivonne Afe, quien trabaja en zonas marginadas de Francia con los bebés en las salas de espera de los pediatras.
 
“Ella tiene esa experiencia y nos la transmitió a través de conferencias aquí en el Fondo, institución que nos ha recibido muy bien, brindándonos espacios como las librerías “Octavio Paz”, “Daniel Cosío Villegas” y “Rosario Castellanos” para promover la animación a la lectura”.
 
Los talleres que se imparten durante el mismo ciclo escolar estipulado por la Secretaría de Educación Pública (SEP) son gratuitos y tienen como objetivo que los niños hagan parte de su vida la lectura.
 
Las actividades, que se ofrecen a grupos reducidos, de entre 10 y 15 niños, arrancan este lunes en la Librería “Rosario Castellanos” con Club Lector (5 a 12 años), continúan el martes en la Librería “Octavio Paz” con Club Lector (3 años) y Balbuceando (seis meses), el miércoles 26 de septiembre, también en la “Octavio Paz” con el Club Lector (5 a 12 años), y el mismo club, el jueves 27 en la “Daniel Cosío Villegas”.

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