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Analizan en Nuevo León clases presenciales con horarios diferenciados

El gobernador de Nuevo León, Jaime Rodríguez Calderón, dijo que analizan un esquema de clases presenciales con horarios diferenciados para no saturar aulas y evitar riesgos por el Covid-19
Por: AIMX El Día Miercoles 12 de Agosto del 2020 a las 14:38

“Vamos a valorar si lo hacemos en horarios diferenciados, que en una semana los niños puedan acudir tres días a la semana, en horarios más pequeños y mixtearlos”, mencionó Rodríguez Calderón.
Autor: AIMX
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Monterrey, NL. - Al considerar un atraso iniciar el ciclo escolar 2020-2021 a través de la televisión, el gobernador de Nuevo León, Jaime Rodríguez Calderón, dijo que analizan un esquema de clases presenciales con horarios diferenciados para no saturar aulas y evitar riesgos por el Covid-19. 

“Vamos a valorar si lo hacemos en horarios diferenciados, en espacios inclusive más amplios, es decir que en una semana los niños puedan acudir tres días a la semana, en horarios más pequeños y mixtearlos, tres días irían unos grupos, los otros tres días otros grupos”, mencionó. 

“Inclusive estaríamos pensando, esto establecieron los expertos en educación, necesitamos primero establecer asesorías emocionales, dado que los niños hoy están en casa, muchos de ellos sin salir, pues al regresar, van a tener problemas emocionales fuertes, todo esto lo estamos valorando”, dijo. 

“No queremos regresar a clases de manera presencial así nomás porque es una ocurrencia política”, estableció el mandatario nuevoleonés a un noticiero televisivo. 

El tema de la televisión es regresar a 100 años antes, nosotros queremos que el tema cibernético virtual es mucho más preciso que el tema de la televisión, tenemos que ver regiones, no todas las regiones del país tienen esa posibilidad”, expuso. 

Aun cuando digan que las televisoras van a participar, no han establecido criterios, ni formas, ni formatos, ni horarios, es decir, está muy flojo ese tema”, porque “hay estados que estamos más avanzados en el tema educativo y no queremos retroceder a condiciones en las que el niño y el joven no tengan la posibilidad de aprendizaje que se requiere”, sostuvo.  

En el marco de la pandemia vigente, Rodríguez Calderón, señaló que al interior de la Alianza Federalista de gobernadores hay desacuerdo en torno al semáforo epidemiológico fijado por el Gobierno Federal, por lo que plantean hacer regiones e indicadores “para un regreso a clases sin riesgos”. 

Para ello, deberá consultarse a padres de familia y cuidar a la vez la salud de maestros, toda vez que en el caso de jóvenes y niños “el nivel de riesgo es menor que el de los adultos mayores”. 

Dichos indicadores, dijo, “nos van a permitir a nosotros hacer un calendario que permita también hacer una consulta, nosotros, en el caso de Nuevo León, vamos a hacer un millón de llamadas a un millón de casas, vamos a preguntar a los padres de familia, su posibilidad, su disponibilidad y su cuidado”. 

Señaló que los secretarios de Salud y Educación de los 10 estados integrantes de la Alianza Federalista, aunado a un grupo de expertos, diseñarán estos protocolos, basados en experiencias de ciudades como Nueva York, o países como Corea y China, para valorar un retorno a clases sin riesgos. 

Con los semáforos epidemiológicos fijados a nivel federal, “a lo mejor nunca vamos a estar en verde y hay que aprender a vivir con el virus, hay que establecer criterios de salud que permitamos tener maniobrabilidad en nuestras ocupaciones hospitalarias”, manifestó. 

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