Garantiza UAT mayor y mejor infraestructura

Ciudad Victoria, Tamaulipas.- Los recursos para desarrollar obras de infraestructura en la Universidad Autónoma de Tamaulipas (UAT) están garantizados, luego de que las acciones se encuentran en niveles de terminación y entrega.
 
José María Leal Gutiérrez, Rector de la máxima casa de estudios, dio a conocer que prácticamente está terminado el centro de lenguas en Nuevo Laredo y de Reynosa.
 
Además del centro de postgrado, desarrollo e investigación y la biblioteca digital en Victoria, mientras que hay áreas administrativas en algunas facultades y unidades académicas.
 
“Terminamos el laboratorio de ingeniería en Tampico, que trae tecnología de punto, lo mismo que en Arquitectura, son 24 obras que en los próximos días serán entregadas, nada queda pendiente este año terminamos prácticamente todo”, explicó.
 
En el caso de la nueva facultad de enfermería dentro de la zona de desarrollo de la salud,  ya se está haciendo la urbanización, mientras que hay en puerta la remodelación completa del Aula Magna de Tampico, que de entrada tiene un recurso de 9  millones de pesos.
 
Además viene la construcción los anfiteatros para medicina Matamoros y Tampico, espacios que han venido necesitando dichas escuelas desde hace años.
 
“Porque también vienen los laboratorios que requieren, ya tienen sus bibliotecas y con eso tendremos prácticamente cubierto para la certificación de las carreras de medicina”, añadió.
 
Destacó que el crecimiento en aulas dentro de la UAT es con el objetivo de no rechazar estudiantes como tradicionalmente se hace, ya que no contaban con espacios suficientes.
 
Para garantizar el ingreso de unos 4 mil estudiantes que año con año rechazaba la UAT, dijo que están tratando de implementar el modelo virtual a fin de que ningún egresado de nivel medio superior se quede sin cursar una carrera universitaria.
 
De momento en postgrado solo hay clases virtuales, sin embargo esperan ampliar la capacidad para que se dé la modalidad abierta en inscripción al igual que en la educación presencial.
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