Reynosa, Tamaulipas. - La reforma a la Ley de Educación quedó incompleta, pues una de las deficiencias es que no cuenta con una partida presupuestal, afirmó la diputada federal por Reynosa, Nohemí Alemán.

"Otra preocupación es que no clarifica con precisión que a la hora que se hagan los procesos de ingreso y promoción, sean los méritos de los maestros y que no vaya a entrar por ahí la puerta del escalafón, porque debe ser por méritos para que los maestros, si están en un salón de clases y aspiran a ser director o subdirector, había otros caminos para poder llegar y ahora los sindicatos van a poder meter su mano para recomendar a fulanita o a fulanito", comentó.

Mencionó que el problema no es con los maestros, sino con el Sindicato, “ustedes lo han visto, los sindicatos han abusado y ellos son los que salen ganando, y la verdad que no estamos a favor de eso, queremos que los maestros vayan subiendo de peldaño debido a sus méritos”.

Un tercer tema que preocupa a los legisladores es la entrega de plazas, como se hacía antes de la anterior reforma, porque "aunque se dice que el Estado va a tener la rectoría ahí deja latente también, como no planifica, que el 50 por ciento lo maneja el Estado y el 50 los sindicatos, que viene a pasar lo que en años anteriores, donde se vendían, se heredaban o se usaban a través de otros mecanismos que no eran los correctos”, añadió.

También la desaparición del Instituto Nacional para la Evaluación de la Educación preocupa a la bancada albiazul, pues se trataba de un órgano que no evaluaba, sino que dictaba cómo sería dicha evaluación.

"Si la desaparecen, también está en riesgo que puedan desaparecer otros órganos autónomos, esto es muy grave y por eso nosotros no le dimos el voto de confianza hasta que se trabajen las leyes secundarias, ahí es donde tienen que demostrar que las cosas se quieren hacer, y se quieren hacer bien", puntualizó la legisladora Nohemí Alemán.