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Sección: Nacional / DF
Bullying, fenómeno frecuente en los escolares
Es frecuente en niños y adolescentes donde uno quiere imponerse sobre el otro habitualmente con violencia o daño psicológico
Por: Staff HOYTamaulipas
28/03/2011 | Actualizada a las 18:44h
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México, D.F.- Bullying es un
fenómeno de comportamiento que se da principalmente en la educación básica y
consiste en molestar de manera permanente a un compañero en la escuela, ponerle
algún sobrenombre, ofenderlo o agredirlo física o psicológicamente.
Es frecuente en niños y adolescentes donde uno quiere imponerse sobre el otro
habitualmente con violencia o daño psicológico, y esto refleja lo que los niños
ven en casa, por ejemplo violencia intrafamiliar, informó Antonio González
Chávez, jefe de servicio de medicina interna del Hospital General de México.
La agresión puede ser verbal, con insultos, burlas o descalificaciones, o por
omisión, que incluye no ser aceptado para trabajos en equipo y exclusión por
sus pares en actividades escolares o deportivas.
Aseguró que los agresores son niños que tienen antecedentes de violencia y
muestran una actitud de poder ante un grupo -conducta que los hace sentir
satisfechos-, por ello, tienden a perpetrar este tipo de comportamiento.
Son niños agresivos incluso con los profesores y no miden consecuencias, lo
cual denota que no tienen una adecuada atención por parte de los padres y optan
por desarrollar estas conductas de agresividad.
El agresor puede ser de dos tipos: el activo, porque directamente molesta al
compañero, le pega o intimida, y el pasivo, quien busca mecanismos, a través de
otros compañeros, para difundir algún rumor o chisme que incomode a la víctima;
es decir, propiciar el ambiente para que el niño sea “etiquetado”.
La víctima perfecta es el más débil del grupo hablando en el aspecto físico
porque en general es tímida. Puede llegar a lesiones físicas fuertes y puede
continuar así a lo largo de su vida, ya que todos lo ven normal, son personas
que no entienden el significado d orden y respeto.
Esta situación provoca bajo rendimiento escolar en las víctimas con su
consecuente deserción del centro escolar y es común que busquen mecanismos para
no asistir a la escuela y, para ello, somaticen enfermedades, como dolor de
cabeza o estómago.
Antonio González señaló que para combatir este problema tan común en todo el
mundo, deben trabajar en conjunto los padres de familia, profesores y amigos,
ya que ellos están e contacto constante con los niños y pueden observar el
comportamiento tanto del agresor como de la víctima y descartar que sean bromas
entre los compañeros.
Las víctimasno cuentan con apoyo de ninguno de estos tres niveles, por el
contrario, el agresor ejerce miedo sobre él, la familia no lo toma en cuenta
como persona y la escuela observa el comportamiento normal.
Aseguró que los niños agredidos en general son inseguros, introvertidos o con
algún problema físico, por ejemplo que sea muy delgado o gordito, use lentes,
tenga alguna enfermedad o malformación congénita.
Finalmente comentó que hay falta de información sobre este fenómeno para que
los profesores y padres de familia aprendan a manejar cualquier tipo de
circunstancias e identificar cuando ocurra bullying.
Por ello es necesario que en todas las escuelas haya campañas de información ya
que es difícil que estas conductas desaparezcan debido a que forman parte de la
cultura de nuestra sociedad.
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Los agresores son niños que tienen antecedentes de ser violentos y muestran una actitud de poder ante un grupo
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