Educación especial sin apoyo en Altamira

Altamira, Tamaulipas.- Mayor infraestructura requieren niños discapacitados en escuelas primarias de Altamira, aunque son 92 alumnos especiales que asisten a planteles regulares, hacen falta condiciones para que los maestros impartan sus clases adecuadamente.

Lo anterior lo declaró la coordinadora de la Unidad de Apoyo de Educación Preescolar del Sector 22, Sara Iliana de la Torre Netro, tras manifestar que “Eva Sámano’’, Jaime Nunó, Lauro Aguirre, Vicente Guerrero, Lauro Villar, Alejandro Briones, por citar alguno, asisten 92 alumnos con alguna discapacidad.

Indicó que los niños toman clases en bodegas, salones que son prestados momentáneamente, o incluso en casas de madera acondicionados para ellos, sin embargo requieren más apoyos los maestros de Educación Especial para mejorar sus condiciones.

Por tal motivo, se harán planteamientos al Gobierno Municipal de Altamira a efecto de que realice las gestiones necesarias ante las instancias correspondientes y se cuente con ese apoyo.

“Infraestructura para los niños especiales, no en todas las escuelas hay espacio especifico para nuestros niños discapacitados, están integrados en Jardines de niños regulares, la verdad es que no tenemos suficientes recursos para echarlos andar nosotros mismos los apoyos para otros aspectos”.

“La labor es muy difícil pero hacemos nuestra parte para sacar adelante todos los niños especiales integrados en escuelas regulares de nivel preescolar, la falta de apoyo es mas que nada en espacios adecuados”.

Los maestros en este sentido, al encontrarse los menores en planteles “normales”, el docente de igual forma es regular pero cuentan con una persona de apoyo preparado en este tema que les da la atención específica dentro del aula o en exterior.

Sin embargo, dijo que en los planteles donde se imparte Educación Especial requieren de más apoyos, incluyendo el didáctico, para ayudar a los estudiantes en su regularización.