Cuatro retos para la UAT

Cuando José María Leal Gutiérrez tomo posesión para su segundo periodo como rector, hice un planteamiento: que tomaba un reto complicado, difícil y casi imposible. El reto es solo uno: lograr que la Universidad alcance logros aun superiores; consolidar lo que entregaba y que hacerlo implicaba tener el concurso de estudiantes, de docentes y directivos.

Según lo que escuchamos en su Informe Rectoral, la UAT continua con su camino ascendente. Sin embargo, Rodolfo Tuiran, el subsecretario de Educación, fue claro, contundente y externo que la Universidad tiene necesidad de afrontar 4 retos; que no son exclusivos de la UAT, que son de todas las instituciones públicas y privadas que imparten educación superior.

Creo conveniente citarlos y comentarlos. Son los siguientes:

Reto 1. Dinamizar el crecimiento de la matricula estudiantil. Aquí, ya el mismo rector lo dijo: para crecer se requiere más presupuesto. La cuestión es que se crece año tras año en 2000 nuevos estudiantes; se tiene que crecer, dijo Tuiran, hasta 5 u 8 mil… y el plazo es de diez años. El reto es complicado, la limitante, el presupuesto.

Reto 2. La masificación, dijo Tuiran, modifica la composición del núcleo estudiantil. Durante un tiempo los estudiantes fueron los hijos de una clase media superior, con recursos económicos. Ahora, advierte, hay más heterogeneidad social y la única forma de salir adelante es con becas. Becas para todos, no solo los de excelencia; para todos los que estudian y necesitan el apoyo.

Reto 3. Mejorar la calidad de la educación. Hay muchas formas de incrementar la calidad de la educación y una de ella, sentencia Tuiran, es que la Universidad vea como un imperativo generar mayor internacionalización: desde la movilidad y el intercambio, las estancias, los convenios y vínculos que se establezcan con universidades e institutos de otros países.

Reto 4. El compromiso con la innovación. Es un compromiso de todas las organizaciones, con mayor razón de la Universidad. Innovación en todos los sentidos: en la administración, en el liderazgo, en la docencia, en las prácticas y políticas de impulso a la investigación, en fin, en todo el quehacer universitario. Los viejos moldes y prácticas son un lastre.

José María escucho los retos que planteo Rodolfo Tuiran. Conoce las fortalezas y debilidades del Alma Mater; conoce la capacidad y entrega de docentes y universitarios. El único limitante, en todo caso, no es la creatividad: es la capacidad económica de la Institución; que en buena parte proviene tanto de la Federación como del Estado. Con ayuda, se avanza más rápido.

CONTRAESQUINA:

Magnifico el discurso que Hilda Santana Turrubiates pronuncio el jueves pasado en la tribuna legislativa. Lo hizo como homenaje anticipado al día Internacional de la Mujer. Fue sencillo, claro y contundente; dio clara evidencia de porque, ahí como diputada del PANAL, es la Presidenta de la Comisión de Equidad y Genero.

Martha Olivia López Medellín, compañera periodista, muestra su iniciativa y creatividad en un ambiente laboral y profesional muy competido. Buena parte de los colegas, cuando quieren pasar al mundo de los negocios, inicialmente era poner un periódico, editar una revista, y más recientemente en portales en internet. No, Martha da vida a manteles informativos, EN UN DOS POR TRES: forma sencilla y rápida de estar informado de lo más significativo. Estarán en la mesa de conocidos restaurantes. Enhorabuena.

Queja, denuncia o reproche del obispo Antonio González Sánchez es válido. Las alternativas son varias: mayor competencia televisiva, algo que Felipe Calderón no desea; o, de plano, entender que es culpa de nuestra cultura de exposición a los medios: aceptamos esa televisión.

Comentarios: meligue@prodigy.net.mx