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La Alianza por la calidad de la educación, fundamento para transformar la Escuela Pública Mexicana
Conectar al 75 por ciento de la matricula de educación básica a internet, objetivo del Gobierno Federal, señaló el subsecretario del ramo, Fernando González.
Por: Staff HOYTamaulipas22/01/2010 | Actualizada a las 18:05h
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El funcionario inauguró en Sonora el Congreso “Como
Potencializar las Nuevas Tecnologías de la Información”.
La Alianza por la Calidad de la Educación (ACE) es
una política de consenso al servicio de las escuelas y de los estudiantes, así
como para hacer una gran transformación de la escuela pública mexicana, ponerla
al día y a la altura de lo que la sociedad espera, profesionalizando al docente
y exigiéndole más, además de reformar planes y programas de estudio, evaluar
para mejorar y crear estándares de desempeño.
Así lo afirmó el Subsecretario de Educación Básica,
Fernando González Sánchez, al inaugurar el Congreso Estatal “Cómo Potencializar
las Nuevas Tecnologías de la Información y la Comunicación dentro de los
Procesos Educativos”, en Hermosillo, Sonora, con la representación del
Secretario de Educación Pública, Maestro Alonso Lujambio.
El funcionario federal señaló que el Presidente
Felipe Calderón y el titular de la SEP han puesto en sus agendas un objetivo
que está planteado en la ACE y en el Programa Sectorial a través del Programa
Habilidades Digitales para Todos; conectar al 75 por ciento de la matrícula a
banda ancha y dotar de computadoras a por lo menos 150 mil aulas adicionales a
las que ya existen en todo el país, lo que muestra la importancia que tiene
para el gobierno esta realidad mundial.
El Subsecretario de Educación Básica señaló que el
objetivo de este Congreso es discutir las posibilidades y potencialidades que
tienen las nuevas tecnologías, donde la clave está en la comunicación, “porque
educar es comunicar y hacerlo con un sentido específico intencional para lograr
habilidades, capacidades y virtudes”, dijo.
Ante más de 300 maestros de los 72 municipios del
estado, precisó que las dos palabras claves que definen la educación son
comunicación y convergencia. “Convergencia, porque el desarrollo tecnológico de
los últimos cincuenta años se han centrado en la traducción o transmisión de
sonidos y su almacenamiento, la recuperación inmediata y transmisión de
información escrita como el libro, enfatizó.
El maestro Fernando González explicó que el docente
es uno de los profesionistas a los que más se les exige porque son quienes
toman la mayor cantidad de decisiones en un corto plazo e influyen con mayor
determinación en la vida de varias personas. Es así que la sociedad exige que
los maestros sean mejores, añadió.
Por su parte, el secretario de Educación y Cultura
de Sonora, Óscar Ochoa Patrón, declaró que la educación es un proceso
inacabado, el cual debe adaptarse y responder a una realidad social en
constante cambio, aunada al acelerado avance de las nuevas Tecnologías de la
Información y la Comunicación (TIC).
Del mismo modo, indicó que es prioridad para el
gobierno del estado brindar mayor atención a los maestros frente a grupo para
darles los elementos básicos que les permitan apropiarse del uso de los
recursos tecnológicos, y propiciar su crecimiento personal y profesional al
ampliar su expectativa del mundo e incorporarlos a la sociedad del
conocimiento.
Al destacar la importancia de la tecnología de la
comunicación, Manuel Quintero Quintero, director del Instituto Latinoamericano
de la Comunicación Educativa (ILCE), precisó que para comunicar, es importante
la herramienta que lo permite, pero lo esencial es quién la utiliza, por esto
los maestros resultan figuras primordiales en este proceso, porque ellos son
los encargados de dirigir esta comunicación educativa.
Este Congreso Estatal, que concluirá mañana sábado,
tiene el objetivo de fomentar el uso de las TIC dentro del sistema de educación
básica en la entidad, como una herramienta que permita crear nuevos entornos de
aprendizaje, a través de conferencias magistrales, intercambio de experiencias,
mesas redondas, exposiciones y el diseño de una agenda estatal.
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El Subsecretario de Educación Básica señaló que el objetivo de este Congreso es discutir las posibilidades y potencialidades que tienen las nuevas tecnologías, donde la clave está en la comunicación