La vigencia del perfil PROMEP es por tres años, por lo cual los catedráticos están en una labor permanente que les permita reafirmar este reconocimiento
Por: Redacción/Ciudad Victoria16/08/2010 | Actualizada a las 17:47h
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Ciudad Victoria, Tamaulipas.-En el fortalecimiento a la calidad académica impulsada por la
administración del Rector José Ma. Leal Gutiérrez,
la Universidad Autónoma
de Tamaulipas incrementó el número de docentes con el perfil del Programa de
Mejoramiento del Profesorado (PROMEP) de
la Secretaría de Educación
Pública. La Dra. Teresa de Jesús Guzmán
Acuña, Representante Institucional de
la
UAT ante PROMEP informó de la incorporación de 40
catedráticos de tiempo completo a este programa nacional así como de 68
profesores que refrendaron su certificación. Comentó que en base a los resultados
recientes de
la
Convocatoria 2010 del PROMEP,
la UAT incrementó a 466
Profesores de Tiempo Completo que cuentan con este nivel de reconocimiento de
la SEP a través de
la Subsecretaría de
Educación Superior. Comentó que uno de los pasos importantes
para el cumplimiento del perfil PROMEP, ha sido el trabajo que desarrollan los
maestros en sus actividades de docencia e investigación, generación y
aplicación del conocimiento por lo que su labor impacta en el mejoramiento y la
calidad de la enseñanza en las diferentes disciplinas que se imparten en
la Universidad. La publicación de artículos arbitrados en
revistas indexadas nacionales e internacionales de sus proyectos de
investigación, tutorías y gestión académica, capítulos de libros, publicación
de memorias en extenso de ponencias en congresos y eventos académicos, entre
otros productos, son parte del trabajo que realizan los catedráticos para
obtener el perfil PROMEP, refirió la funcionaria. Agregó también que la vigencia del perfil
PROMEP es por tres años, por lo cual los catedráticos están en una labor
permanente que les permita reafirmar este reconocimiento, teniendo en cuenta
los objetivos del PROMEP como programa estratégico que ha sido creado para la
superación sustancial en la formación, dedicación y desempeño de los cuerpos
académicos, cuyos esfuerzos contribuyan a elevar la calidad de la educación
superior.
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La UAT impulsa la participación del profesorado en esquemas nacionales que certifican el mejoramiento, dedicación y desempeño de sus cuerpos académicos.
